B2 French Nominalisation
B2 Unit 1 Lesson 1 requires to revise nominalisation. So here we are in the last stage of it if you had already revised B1 , A2 and A1
What’s New at B2 Level?
✅ You’ll learn:
-
Advanced nominal suffixes: -tion, -ment, -ance, -ure, -itude, -ie, -is, -esse, -age...
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More abstract concepts from verbs (like intervenir → une intervention)
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Nominalisation of clauses (e.g. qu’il parte → son départ)
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Greater use in argumentative and passive writing
Examples of B2-Level Verb → Noun Transformations
| Verbe | Nom (Noun) | Genre | Example / Notes |
|---|---|---|---|
| prévenir | la prévention | f | la prévention des maladies |
| constater | la constatation | f | la constatation des faits |
| résister | la résistance | f | la résistance au changement |
| interdire | l’interdiction | f | l’interdiction de fumer |
| justifier | la justification | f | la justification de ses actes |
| revendiquer | la revendication | f | les revendications sociales |
| intervenir | une intervention | f | une intervention rapide a été nécessaire |
| participer | la participation | f | la participation des étudiants |
| s’opposer | l’opposition | f | l’opposition au projet |
| interroger | l’interrogation | f | l’interrogation des suspects |
| élire | l’élection | f | l’élection présidentielle |
| diriger | la direction | f | la direction de l’entreprise |
| gérer | la gestion | f | la gestion du temps |
| apparaître | l’apparition | f | l’apparition soudaine de l’homme |
| traduire | la traduction | f | la traduction automatique des textes |
| différer | la différenciation | f | More technical: la différenciation des espèces |
B2-Level Skill: Nominalising Whole Ideas
Instead of:
Il est intervenu rapidement.
You can say:
Son intervention a été rapide.
Another example:
Instead of:
Les gens résistent au changement.
Say:
La résistance au changement est naturelle.
Mini Exercise (B2 Style)
Transform the sentence by nominalising the verb or clause:
-
Le gouvernement a interdit la manifestation.
→ ____________________________________________ -
Il a justifié son comportement.
→ ____________________________________________ -
Elle est intervenue lors de la réunion.
→ ____________________________________________ -
Les employés participent au projet.
→ ____________________________________________
🟩 Suggestions:
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L’interdiction de la manifestation par le gouvernement.
-
La justification de son comportement.
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Son intervention lors de la réunion.
-
La participation des employés au projet.
1. B2-Level Quiz: Sentence Transformations (Nominalisation)
Transform these sentences by replacing the verb clause with a nominalisation. Use formal and natural structures. I'll give space for you to try first — answers follow below.
✏️ Transform these:
-
Les étudiants ont participé activement à la conférence.
→ ____________________________________________ -
Le médecin a prévenu le patient des risques.
→ ____________________________________________ -
Le maire est intervenu dans le débat.
→ ____________________________________________ -
Les citoyens résistent à cette décision.
→ ____________________________________________ -
Le juge a constaté plusieurs irrégularités.
→ ____________________________________________ -
Les employés ont revendiqué de meilleures conditions de travail.
→ ____________________________________________ -
L’entreprise a interdit l’accès aux documents.
→ ____________________________________________ -
Le président a justifié ses choix économiques.
→ ____________________________________________
✅ Suggested Answers:
-
La participation active des étudiants à la conférence.
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La prévention des risques par le médecin.
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L’intervention du maire dans le débat.
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La résistance des citoyens à cette décision.
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La constatation de plusieurs irrégularités par le juge.
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La revendication de meilleures conditions de travail par les employés.
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L’interdiction d’accès aux documents par l’entreprise.
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La justification de ses choix économiques par le président.
✅ 2. Argumentative Writing with Nominalisation
Below are examples of how nominalisation is used to make arguments more concise and formal — just like in academic writing, reports, or DELF B2 essays.
🧾 Example 1:
Without nominalisation (spoken style)
Les citoyens s’opposent souvent aux nouvelles lois, car ils ne les comprennent pas.
With nominalisation (formal writing)
L’opposition des citoyens aux nouvelles lois est souvent liée à un manque de compréhension.
🧾 Example 2:
Without:
Le gouvernement interdit la circulation des véhicules pendant les pics de pollution.
With:
L’interdiction de la circulation des véhicules pendant les pics de pollution est une mesure nécessaire.
🧾 Example 3:
Without:
Le professeur a expliqué les règles, ce qui a permis aux élèves de mieux les suivre.
With:
L’explication des règles par le professeur a permis une meilleure compréhension de la part des élèves.
🧾 Example 4 (typical DELF B2 opening):
La participation des jeunes à la vie politique est essentielle dans une démocratie.
Here, the entire idea “les jeunes participent à la vie politique” becomes a compact nominal phrase.
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